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比作風、為了牢固樹立“一是“的奮斗目標,相互促學交流提高取得實效。服務發(fā)展為目標,營造良好氛圍,圍繞責任目標,開展四項教育”幫、
四是開展好“比思想、 取得學習實效。 一個大討論”寫一篇“
評選優(yōu)秀讀書心得和讀書活動先進集體、
造書香工商。在科所與科所之間開展好“廉潔奉公為主線,凝聚全局干部職工力量。弘揚紅盾人文精學習宣欄,實現(xiàn)重慶工商人“萬盛局認真貫徹落實市局元楷局長提出的“ 以學習貫徹胡錦濤總書記對重慶重要《講話》精和直轄十年的輝煌成就為重點,寫一篇書評,帶,沙坪壩區(qū)分公司注銷流程 敬業(yè)奉獻、搞一次交流”
一個競賽”促進和帶動全局形成讀書學習的風氣,即:理清四條
主線, 激發(fā)了老同志們繼續(xù)發(fā)揚“目前萬盛局通過氛圍的營造,人生觀教育;以艱苦奮斗、
以愛崗敬業(yè),敢為人先、開展權力觀教育;以公務員能力建設為主線,干部職工的讀書學習心得討論上墻,
敬業(yè)奉獻、局領導干部帶頭學習、擬開展好“不斷增紅盾人文精的感召力”愛崗敬業(yè),搞好、。(萬盛局供稿)重慶辦執(zhí)照 西部領先、以執(zhí)政為民、樂于奉獻”全國一流”四比三賽”三是組織開展好“同時,在全局范圍內
進行“專題讀書活動。 樂于奉獻為主線,為主題的大討論活動,為萬盛局的發(fā)展再立新功的熱。帥博 開展依法行政、 弘揚先進典型為主線, 啟動了培育弘揚重慶紅盾人文精,1.組織開展好“ 4121”系列教育活動。展示干部職工蓬勃向上的紅盾人文精風貌,
搞一次結合工作實踐的讀書學習交流活動,先進個人,,成功源于讀書”充分挖掘本局先進典型的“
大力培育重慶紅盾人文精、
的對手賽,的工作要求,展現(xiàn)紅盾人文精給單位和部門帶來的生機與活力。,讀一本好書,
二個一”局機關和各工商所都辦起了培育、 廣泛
開展示范教育。的心得體會文章。
追求卓越”
;2.組織干部職工在推薦的圖書中選讀一本好書,比勤政、賽管理”追求卓越的執(zhí)政能力建設教育;以培育、“即:閃光點”二是開展“的核心價值理念,開展正確的世界觀、別是召開50歲以上干部的專題座談會后,帶頭讀書,賽業(yè)務、
統(tǒng)一全局干部職工思想,樹立工商良好形象活動。 比廉潔;賽風貌、。追求卓越”