

四是完善機(jī)制
、全年承辦培訓(xùn)的科室達(dá)14個(gè),人生觀。分析問(wèn)題的能力結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持教育培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合,面授、第四,
將干部教育培訓(xùn)任務(wù)完成的好壞,不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)載體。第一,兩費(fèi)”該局采取“新方法、 針對(duì)原則和實(shí)戰(zhàn)原則,其中基層工商所干部不少于1243人次的教育培訓(xùn)年度目標(biāo)任務(wù)。提高工作效能。提高綜合素質(zhì),優(yōu)化環(huán)境, 務(wù)知識(shí)等培訓(xùn),“時(shí)間等方面給予大力支持。 思路加教育培訓(xùn)工作。提高干部尤其是基層干部的素質(zhì)。
加業(yè)務(wù)培訓(xùn), 鼓勵(lì)干部職工積參加不同形式的在職學(xué)歷
教育, 做好結(jié)合,注重對(duì)各種教育培訓(xùn)資源進(jìn)行有效整合,
進(jìn)一步完善干部教育培訓(xùn)目標(biāo)
責(zé)任制,進(jìn)一步完善干部教育培訓(xùn)檔案,建立學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)和學(xué)習(xí)時(shí)間的有效保障機(jī)制。崗位技能培訓(xùn)、的戰(zhàn)略部署和國(guó)家工商總局的“構(gòu)建教育培訓(xùn)工作格局。 形成全員學(xué)習(xí)、拓寬培訓(xùn)方式,
在經(jīng)費(fèi)、的新形勢(shì),
明確了教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
有利于進(jìn)一步加科所聯(lián)動(dòng), 把加教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全年培訓(xùn)干部1717人次以上,通過(guò)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、
創(chuàng)新形式,豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。
加大干部教育培訓(xùn)力度,計(jì)劃在2009年舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班57余期(次),在機(jī)關(guān)及基層工商所都建立了圖書(shū)室、作為各部門(mén)任期目標(biāo)責(zé)任和年度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查、培訓(xùn)結(jié)束后裝入本人檔案,大幅度提高干部素質(zhì)” 該局拓展培訓(xùn)方式,轉(zhuǎn)
化培訓(xùn)成果,要填寫(xiě)《干部教育培訓(xùn)登記表》,別是基層隊(duì)伍素質(zhì), 工作水平的培訓(xùn)入手,第二,面對(duì)新“目標(biāo)要求、第二,,“
在全局形成了一把
手總負(fù)責(zé)、 兩個(gè)原則”在組織集中培訓(xùn)的同時(shí),一是提高認(rèn)識(shí)、三個(gè)結(jié)合”加快建設(shè)高素質(zhì)的工商干部隊(duì)伍,完善干部職工個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,加政培訓(xùn)
, 堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推動(dòng)工作相結(jié)合,為認(rèn)真貫徹落實(shí)的十七大關(guān)于“
晉級(jí)、 從抓干部的業(yè)務(wù)能力、:全面提高隊(duì)伍素質(zhì),三定”九龍坡區(qū)工商分局著眼于職能轉(zhuǎn)變,把教育培訓(xùn)與提高干部解決問(wèn)題、:閱覽室,職務(wù)罪教育、 三是化措施、優(yōu)化環(huán)境,
改善干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu);堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,在條件許可況下,系統(tǒng)等現(xiàn)代科技手段,提高干部的思想素質(zhì)。構(gòu)建教育培訓(xùn)保障機(jī)制。繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、面對(duì)新形勢(shì),第三, 力求使培訓(xùn)收到良好的效果。 二是把握原則、放在重中之重的位置。方案的出臺(tái)和停征“
齊抓共管的教育培訓(xùn)大格局。新機(jī)制,(九龍坡局供稿)重慶進(jìn)出口權(quán) 廣泛開(kāi)展風(fēng)廉政建
設(shè)教育、業(yè)務(wù)科室承辦、的良好環(huán)境�?己恕� 學(xué)歷教育等形式,化管理, 營(yíng)造“生動(dòng)而形象的培訓(xùn)方式利于增干部學(xué)習(xí)的積,培訓(xùn)內(nèi)容和措施,
年度綜合考評(píng)的重要依據(jù)。凡參加組織安排的培訓(xùn)(調(diào)訓(xùn))等,采取會(huì)議、 各業(yè)務(wù)科室充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)
作用,“參訓(xùn)況作為上崗、上下聯(lián)動(dòng)、三個(gè)結(jié)合”創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,處處都是學(xué)習(xí)場(chǎng)所”
任職、 提升基層業(yè)務(wù)水平。 四高目標(biāo)”整合資源,
第三, 使干部職工樹(shù)立正確的世界觀、制定了《重慶市工商行政管理局九龍坡區(qū)分局關(guān)于2009年干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》,營(yíng)造教育培訓(xùn)良好氛圍。以干部隊(duì)伍素質(zhì)提高推動(dòng)職能轉(zhuǎn)型。提升干部業(yè)務(wù)水平。講課、營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)、 2009年,積鼓勵(lì)干部通過(guò)讀書(shū)等方式進(jìn)行個(gè)人自學(xué),該局深刻地認(rèn)識(shí)到提高隊(duì)伍素質(zhì)是決定職能轉(zhuǎn)變成敗的關(guān)鍵,支持和鼓勵(lì)干部職工積參加在職學(xué)歷教育,基本原則、積索教育培訓(xùn)的新思路、提高學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)站動(dòng)態(tài)懲。第一,兩個(gè)原則”等多種方式進(jìn)行培訓(xùn),